top of page
Image by Annie Spratt

Шинэ Өмнөд Уэльс

ХЭРХЭН БҮТЭЭХ ВЭ А

Гэрийн сургууль / Сургуулийн бус бүртгэл

 сургалтын төлөвлөгөө 

text-1645176356523.png

Эцсийн гарын авлага

Гэрийн сургуульд зориулсан nsw боловсролын удирдамж 

Бүх гэр бүлд тохирсон боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх нэг заах, сурах арга, багц нөөц байхгүй. Бүртгэлд тавигдах шаардлагыг хангасан тохиолдолд эцэг эхчүүд өөрт тохирсон арга, нөөцийг сонгож болно. Боловсролын хөтөлбөр нь хүүхдийн сурах хэрэгцээг хангах ёстой - хүүхдүүд янз бүрийн арга замаар, өөр өөр хурдтай, өөр өөр сонирхолтой суралцдаг гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй. Сургалтын болон сургалтын арга, нөөц нь боловсролын философи эсвэл онол, сонирхол эсвэл төсөлд суурилсан арга барил, арилжааны хөтөлбөр, аргуудын хослол эсвэл гэр бүл, хүүхдэд тохирсон хувийн хандлагыг дагаж мөрдөж болно. Зарим эцэг эхчүүд хичээл тус бүрийн талаар мэдээлэл өгөхийг илүүд үздэг. Бусад нь сэдэв эсвэл гол төсөл дээр суурилсан нэгдсэн арга барилыг илүүд үздэг. Зарим эцэг эхчүүд өөр өөр насны хүүхдүүдэд зориулсан нийтлэг сэдвийг боловсруулж, хүүхэд бүрийн сурах хэрэгцээнд тохируулга хийдэг. Эцэг эхчүүд өөрсдөд нь тохирох арга, арга барилыг сонгох ёстой. Сургалтын төлөвлөгөө болон холбогдох бүртгэлүүд нь цаасан дээр суурилсан, төсөлд суурилсан, дижитал эсвэл өөр өөр мэдээллийн хэрэгслийн хослол байж болно.

Шинэ Өмнөд Уэльст таны сургалтын төлөвлөгөөнд дараахь зүйлс шаардлагатай.

Таны сургалтын төлөвлөгөөнд нотлох баримт байх ёстой  таны хүүхдийн бүтэн нэр, төрсөн он сар өдөр  (төрсний гэрчилгээ  сайхан юм) -

Мөн таны хүүхэд хэдэн жил эсвэл ямар шатанд орох вэ (жишээ нь 1 жил эсвэл бүх анхан шатны үе ).  )  

Үүнд бас оруулах ёстой  нотлох баримт  таны хүүхдүүдийн өмнөх "сургууль"

(Таны хүүхдийн өмнөх сургуулийн тайланг хийх болно)

Мөн энэ нь дараах 5 алхамыг агуулсан байх ёстой:

text-1645172181064.png

"Сургалт" хэзээ, хаана явагдах вэ:

Хэзээ : сургалтын ерөнхий хуваарийг хэлнэ. Жишээлбэл, ажлын өдрүүдэд заавар, сургалт явагдах уу?

·

Хэзээ : цаг бүр, өдөр бүр, долоо хоног бүр, бүр сар бүрийг тооцох ёстой гэсэн үг биш юм. ·

Хаана : жилийн турш сургалт явуулах байршлыг хэлнэ. Жишээлбэл, гэр, музей, номын сан, усан бассейн гэх мэт тусгайлсан газрууд эсвэл олон нийтийн газар

Хаана : та жилийн турш ашиглахаар төлөвлөж буй сургалтын бүх байршлыг жагсаах ёстой гэсэн үг биш юм.- Жил ирэх тусам таны суралцахаар шийдэж болох зүйлс гарч ирэхэд - (бусад боломж байгаа үед * гэж хэлээрэй.  сурахын тулд үүсдэг  Би тэдгээрийг бүртгэх эсэхээ шалгах болно, үүнд багтаж болно  үйл явдал, зах зээл, хувь тавилан эсвэл ангиуд.

Image by Kelly Sikkema

Хэрэв та Сургуульгүй - Байгалийн сургалтыг ашиглаж байгаа бол  хандлага

text-1645329656558.png

Хэзээ :

Бид боловсролын төлөвлөгөөндөө байгалийн жам ёсны сурах арга барилыг баримталж байгаа тул үргэлж суралцах боломж нуугдмал байдаг. Миний хүүхдүүдийн сурах үйл ажиллагаа нь миний хүүхэд шаардлагатай гэж үзсэн хэдийд ч, удаан хугацаанд үнэ төлбөргүй явагдах боломжтой.Тэдний сурах үйл ажиллагаа хэвийн хэмжээнд хязгаарлагдахгүй. Хичээлийн цаг, өдөр, миний хүүхэд үргэлж асууж, судалж байдаг тул "хэзээ" нь сурах боломж гарч ирэх бүрт тохиолддог - байгалийн суралцагчийн хувьд боломжууд хязгааргүй байдаг.

 

Хаана  :

Бид боловсролын төлөвлөгөөндөө байгалийн жам ёсоор суралцах арга барилыг баримталж байгаа тул миний хүүхдүүдийн боловсрол зөвхөн манай гэрт төдийгүй манай хамт олонд, өдөр бүр дэлгүүр, хамаатан садан, найз нөхдийнхөө гэр, тоглоомын талбай, орон нутгийн усан бассейнд зугаалах зэрэг болно. Номын сан  Мөн манай гэрийн ed бүлгүүдэд. Мөн бусад сурах боломж гарч ирэх үед энэ нь хүнсний зах, шоу, амралт, хичээл зэрэг байж болно. Миний хүүхэд оролцохыг хүсдэг Бид байгальд байх дуртай, ингэснээр тэдний суралцах боломжтой.  Мөн далайн эрэг рүү явах, бут сөөгөөр алхах, үзвэр үзэх зэрэгт явагддаг. - тэмдэглэл:

Бидний зочилсон газруудыг тохиолдлын дагуу бүртгэх болно

text-1645172189872.png

Сургалтын үр дүнг хэрхэн бүртгэх вэ:

Image by Annie Spratt

Таны бүртгэл хөтлөх арга нь бүрэн юм  чамаас шалтгаална -

Та сургуулийг тайлан шиг хөтлөх шаардлагагүй

Та хүүхдийнхээ "суралцаж буй" нотлох баримт / ахиц дэвшлийг харуулахын тулд бүртгэл хөтлөх шаардлагатай.

Та цаг, өдөр тутмын бүртгэл хөтөлж, "сургууль шиг" арга барилыг ашиглах ёсгүй. Хэдийгээр олон эрх бүхий хүмүүс (APs) сургалтын хөтөлбөрийн үр дүнтэй холбоотой өдрийн тэмдэглэл хөтлөхийг хүсдэг ч та үүнийг хийх шаардлагагүй.

Янз бүрийн байна  Та хүүхдийнхээ сурсан тэмдэглэл хөтлөх аргууд, зарим арга замууд  Үүнд: блог үүсгэх, өдрийн тэмдэглэл, тэмдэглэл хөтлөх, зураг авах, сурах зургийн цомог үүсгэх, ажлын жишээ хавтсанд хадгалах, эсвэл онлайн бичлэг ашиглах боломжтой.  апп.

Та хоёулангийнх нь бүртгэлийг хэрхэн хөтлөхөө тайлбарлах хэрэгтэй болно

суралцах үйл ажиллагаа, амжилтаа хэрхэн бүртгэх талаар  болон ахиц дэвшил  

Хэрэв та Сургуульгүй - Байгалийн сургалтыг ашиглаж байгаа бол  хандлага

text-1645481414221.png

сурах  үйл ажиллагаа  бичлэг - Би өдрийн тэмдэглэл хөтөлнө би хүүхдийнхээ долоо хоногийн турш хийсэн/сурсан зүйлсийг тэмдэглэнэ. Би долоо хоногийн огноог оруулна  эхлэл . Үүнд би бас хийх болно  Миний хүүхдийн ашигласан эх сурвалж, хийсэн үйлдлүүдийг жагсаавал би ч бас бичих болно  Энэ нь ямар kla (сэдвийг) тусгасныг жагсаан бичнэ үү. Энэ өдрийн тэмдэглэлийг миний kla амжилт гэж нэрлэх болно  өдрийн тэмдэглэл. Би тэдний хийсэн зураг, жагсаалт, дээр бичсэн зүйл, ямар ч онлайн "суралцсан" хэвлэмэл бүтээл зэрэг "хатуу хуулбар"-ыг хадгалахын тулд хуванцар ханцуйны хавтас хадгалах болно. Мөн би тэдний сурч мэдсэн туршлага, төслүүдийн зургийг авах болно. хийсэн эсвэл бидний хийсэн аялал   нотлох баримт болгон- энэ нь зургийн цомогт хадгалагдах бөгөөд "харааны сургалтын багц"-ыг бүрдүүлнэ.  

  ололт амжилт  & явцын бичлэг-  Улирал бүрийн төгсгөлд би өөрийн kla ололт амжилтаа давах болно  өдрийн тэмдэглэл,  миний цаасан дээрх портфолио болон надад байгаа аливаа визиаул бүртгэл - гэрэл зураг / төслүүдийг би NESA-ийн сургалтын хөтөлбөрийн мэдэгдлийн үр дүнгээс лавлана.  мөн тус тусад нь тусад нь сэтгүүлд бичээрэй

kla(сэдэв) ,-i бид хүүхэд удирдсан сургалтын арга барилыг баримталж байгаа тул анхан шатны бүх мэдэгдлүүдийг дурдах болно, тэдгээр нь зөвхөн урам зориг хүлээх зүйл биш юм.

Би энэ номонд хүүхдүүдийнхээ одоогийн сонирхлыг жагсаах болно.   ололт амжилт  мөн дараагийн семестрийн зорилго байвал. Жил бүрийн эцэст би жилийнхээ богино тайланг бичиж, хүүхдийнхээ хуванцар ханцуйны хавтсанд нэмнэ.

Image by Annie Spratt
text-1645172197872.png

Хүүхдийнхээ хэрэгцээг анхаарч үзээрэй:

таны хүүхдийн сурах хэрэгцээ, боловсролын хөтөлбөр нь эдгээр хэрэгцээг хэрхэн хангаж байгаа талаарх мэдээлэл;

Энд та хүүхдийнхээ хэрэгцээг тайлбарлаж, тэдгээрийн талаар товч мэдээлэл өгч болно  сонирхлын талбарууд, тэдний давуу тал юу вэ, тэдэнд нэмэлт тусламж хэрэгтэй байгаа талбарууд. Та тухайн жилийн хугацаанд юунд хүрэхийг хүсч байгаагаа эсвэл юун дээр ажиллахыг хүсч байгаагаа тайлбарлаж болно, мөн сургалтын философийг тайлбарлаж болно.  Та хүүхдийнхээ сурах хэрэгцээнд хамгийн сайн тохирохыг сонгосон.

Хэрэв та Сургуульгүй/байгалийн сургалтын аргыг хэрэглэж байгаа бол

text-1645329656558.png

Жич: Энэ бол хүүхдийн сурах хэрэгцээ болон суралцах философийг тайлбарласан жишээ юм  (сургуульгүй)

Ковидын улмаас сүүлийн хоёр жилийн хугацаанд надад боломж олдсон  миний хүүхдийн боловсролд оролцох 

Тэдэнд гэрээсээ хичээл зааж байхдаа.Тэр үед миний хүүхэд "албан боловсрол"-ын өгсөн ажлын ачаалалд хэрхэн зовж байгааг анзаарсан .  гүйцэж чадсан бөгөөд би түүнийг ядарч туйлдсаныг олж мэдэв  мөн мартсаар л байв  тэр сонирхолгүй болсон тул түүнд заасан хичээл . Тэгэхээр  Би өөр оролдсон  арга барил, хүүхэд - удирдсан байгалийн сурах арга барил, би түүнд өөрийн сонирхлыг дагахыг зөвшөөрсөн  Тэр юуг яаж, яаж сургах вэ гэдгийг хариуцаж байх үедээ өөрийн төрөлхийн сониуч зан, сурах хүсэл эрмэлзлээрээ намайг гайхшруулж байсан.Тиймээс би түүний сонирхолд тулгуурлан түүний боловсролын хөтөлбөрийг бий болгосон.  мөн өдөр тутмын амьдралын ур чадвар дээр суурилдаг. Өөрийнхөө хурдаар суралцах эрх чөлөө, сонирхсон зүйлээ судалж, дагах боломж олговол би итгэдэг.  түүний төлөө  Өдөр тутмын амьдралаас суралцахын тулд тэр байгалиасаа сониуч зантай болох бөгөөд хэрэв та сонгосон зүйлээ сонирхож байвал маш их хүсэл эрмэлзэлтэй, хүсэл тэмүүлэлтэй болно гэдэгт би итгэдэг.  Тэр сэдвийн хувьд та уг сэдвийг судлахыг хүсэж байгаа бөгөөд мэдээжийн хэрэг энэ талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсдэг. Мөн өдөр тутмын амьдралд миний хүүхэд сурах бичгийн хэлбэрээр санаануудыг олж авахын оронд суралцах боломж үргэлж байдаг гэдэгт би итгэдэг.  эсвэл албан ёсны хичээл , Тэр эдгээр санаануудыг өөрийн сонирхлын дагуу өөрийн хурдаар олж авах болно  мөн төрөлхийн хүүхдийг ашиглан өдөр тутмын амьдралаар дамжуулан - тэргүүлэх сургалтын арга барил.

text-1645174170742.png

Сэдвийн сэдвийг хэрхэн хамрахаа нэмнэ үү

сургалтын гол чиглэл бүрийн хувьд -

NESA гэрийн сургуулийн удирдамжид:

Гэрийн сургуульд бүртгүүлэхдээ хуулийн хамгийн бага сургалтын хөтөлбөрийг тусгасан байх шаардлагатай. Энэ нь хүүхдийн боловсролын хөтөлбөрийг NESA-ийн холбогдох сургалтын хөтөлбөрт үндэслэн, заадаг гэсэн үг юм. Бүртгэлд тавигдах шаардлагуудыг хангасан тохиолдолд бусад хөтөлбөрүүдийг мөн олгож болно. Ийм хөтөлбөрүүд нь хуулийн сургалтын хөтөлбөрт нэмэлт байж болно, эсвэл NESA-ийн сургалтын хөтөлбөрт үндэслэн сургалтын хөтөлбөрт тусгаж болно. Жишээлбэл, хэрэв хүүхэд хөгжим эсвэл бүжиг сурч байгаа бол энэ нь Бүтээлч Урлагийн сургалтын хөтөлбөрийн асуудлуудыг шийдвэрлэхтэй холбоотой байж болно. Үүний нэгэн адил эцэг эхчүүд албан бус сургалт болон өдөр тутмын амьдралыг суралцах боломж болгон нэгтгэж болно. Жишээлбэл, дэлгүүр хэсэх жагсаалт гаргах нь англи хэлний сургалтын хөтөлбөрт хамаарах эсвэл хоол хийхэд зориулсан орц найрлагыг хэмжих нь Математикийн сургалтын хөтөлбөрийн асуудлуудыг авч үзэж болно.

 

 

Боловсролын төлөвлөгөөндөө та сургалтын гол талбар (KLA) бүрийг хэрхэн шийдвэрлэхээ тайлбарлах ёстой - (kla гэсэн үг  хичээлүүд) та NSW сургалтын хөтөлбөрийг дагаж мөрдөх ёстой  мөн та аль алинд нь шаардагдах хичээл бүрийг хамрах шаардлагатай  анхан шатны, хоёрдогч  эсвэл ахлах боловсрол, аль нь ч хамаатай  чамд.

 

NSW KLA-д:

    

 

 

 

Оюутнууд суралцах ёстой:                              

Англи

Математик

Шинжлэх ухаан ба технологи

HSIE - Газарзүй ба/эсвэл Түүх

PDHPE

Бүтээлч урлаг

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Та сургалтын төлөвлөгөөгөө сонгох боломжтой

NSW-ийн сургалтын хөтөлбөрөөс аль алинд нь суурилсан

нь  үе шатны мэдэгдэл , үр дүн ба/эсвэл курс  агуулгын зорилтууд  

тухайн сэдэв болон таны хүүхдэд тохирсон тайзны хөтөлбөрт зориулж

 

 

           

 

Тайзны мэдэгдэл нь хураангуй юм

мэдлэг, ойлголт,

ур чадвар, үнэт зүйл, хандлага

байдлаар оюутнууд боловсруулсан

тус бүрийн үр дүнд хүрсэний үр дүн

K 10 сургалтын хөтөлбөр бүрт суралцах үе шат. Т

Энд бүх K-10 хичээлийн тайзны мэдэгдлүүд байна

, K-6 Creative Arts-аас бусад,

Эдгээр хураангуйнууд хаана байна

Суурийн мэдэгдэл гэж нэрлэдэг

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сургалтын сэдэв бүрийг хамрахад ашиглах нөөц, хэрэглэгдэхүүнээ жагсаан бичээрэй  

  Анхаарна уу: нөөц ба материалыг дэлгэрэнгүй бичсэн байх ёстой:

Жишээ нь хэрэв та уншиж байгаа бол  ном - хэрэггүй  зүгээр л ном бичнэ үү, та гарчиг болон зохиогчийг нэмэх хэрэгтэй

Нөөц ба материалын хувьд  гэх мэт зүйлсийг жагсаах:

Номын бүтэн нэр, URL, компьютерийн программ болон программ, хоол хийх хэрэгсэл, бусад технологи гэх мэт тодорхой мэдээлэл

эсвэл хувийн багш, хөгжмийн хичээл, спортын баг гэх мэт тусгай үйлчилгээ. Нөөцүүдийг "ном" эсвэл "интернет" гэж жагсаах нь хангалтгүй юм.

Оюутнууд суралцах ёстой:

Англи

Математик

Шинжлэх ухаан

HSIE – Газарзүй, Түүх ба/эсвэл HSIE-ийн өөр сургалтын хөтөлбөр

Оюутнууд мөн хоёр хичээлийг судлах ёстой .

эцэг эхээс тус бүрээс сонгосон

дараах жагсаалтаас өөр үндсэн сургалтын талбар:

PDHPE, Бүтээлч урлаг, Хэлний технологи

Оюутнууд:

Дараах сургалтын үндсэн чиглэлүүдээс сонгон авсан ахлах дунд боловсролын хичээлүүдийг судлах загвартай байна.

Англи

Математик

Шинжлэх ухаан

HSIE

PDHPE

Бүтээлч урлаг

Хэлнүүд

Технологи

Үр дүн нь a

-ийн дэлгэрэнгүй тайлбар

мэдлэг, ойлголт, ур чадвар,

байх төлөвтэй байгаа үнэт зүйлс, хандлага

ихэнх оюутнуудын олж авсан

сургалтын үе шатны төгсгөл. Үр дүн бүр

эцэг эхийн богино гарын кодтой

нэмэлтээр ашиглахаар сонгож болно

Агуулга нь оюутнуудын сэдэв эсвэл сэдэвтэй холбоотой юу сурч байгааг тодорхойлдог.

KLA (субъект) бүрт сургалтын хөтөлбөр гэж нэрлэгддэг зүйл байдаг .

(Хөтөлбөр нь зохион байгуулалтын үндсэн элементүүд, сургалтын зорилго, агуулга, суралцах дараалал, тухайн хичээлийн үнэлгээтэй холбоотой суралцах үйл явцыг тодорхойлдог)

Сургалтын хөтөлбөр бүр нь сургалтын үе шат бүрийн мэдлэг, ойлголт, ур чадвар, үнэ цэнэ, хандлагын хураангуйг агуулсан үе шатны мэдэгдлийг агуулдаг. (үе шат гэдэг нь таны хүүхэд хэдэн онд сурч байгааг илэрхийлнэ)

Та эндээс хичээл тус бүрийн NSW дахь сургалтын хөтөлбөрийн талаар илүү ихийг олж мэдэх боломжтой

Цэцэрлэгээс 10-р анги хүртэлх сургалтын хөтөлбөрүүд 

(1-ээс 5-р үе шат гэж мэдэх)

Эхний шатны 1 (цэцэрлэг) хичээлийн хөтөлбөрүүд

1-р шат (1 ба 2-р жил) хичээлийн хөтөлбөрүүд

2-р шат (3 ба 4-р жил) хичээлийн хөтөлбөрүүд

3-р шат (5 ба 6 жил) хичээлийн хөтөлбөрүүд

4-р шат (7 ба 8-р жил) хичээлийн хөтөлбөрүүд

5-р шат (9 ба 10-р жил) хичээлийн хөтөлбөрүүд

11, 12-р ангийн аль алинд нь суралцах загвар нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой.

 Англи хэлний хоёр нэгж хичээл

 NESA-ийн дор хаяж зургаан нэгж курс боловсруулсан

 хоёр нэгж утгатай гурван курс, ба

 дор хаяж дөрвөн хичээл. Хичээлүүдийг NESA-ийн өргөн хүрээний сургалтын хөтөлбөрүүд, тэр дундаа мэргэжлийн боловсролын курсуудаас сонгож болно.

Өөр  бичих арга замууд  

 

 

(тэмдэглэл: сургалтын алба хүүхэд бүр өөр өөр хурдаар суралцдагийг мэддэг тул та сургалтын хөтөлбөрийнхөө үе шатыг хүүхдийнхээ сурах хэрэгцээнд нийцүүлэн тохируулах боломжтой) -  та хичээлийн агуулгын зорилгыг хайчилж, буулгаж болно

Эндээс та хичээл бүрийн шаардлагатай мэдээллийг олох болно

тайз ашиглан k - 10

мэдэгдэл

Эндээс та үр дүнг ашиглан k - 10 хүртэлх хичээл бүрийн шаардлагатай мэдээллийг олох болно

Эндээс та хичээлийн агуулгын зорилгыг ашиглан k - 10 хүртэлх хичээл бүрийн шаардлагатай мэдээллийг олох болно

text-1645484504093.png
text-1645484580988.png
text-1645484624964.png
text-1645485468396.png
text-1645485585276.png
text-1645485521704.png
text-1645485540222.png
text-1645485710862.png
text-1645485562431.png
text-1645485562431.png
text-1645485562431.png
text-1645485521704.png
text-1645485540222.png
text-1645485710862.png
text-1645485969891.png
text-1645174179737.png

Сургуульгүй/байгалийн сурах арга барилд зориулсан

text-1645482503459.png
Image by Mieke Campbell
Image by Sam Mgrdichian
баяр хүргэе амьсгалаа аваарай

Сургалтын төлөвлөгөөгөө гаргасны дараа дараахь зүйлийг санаарай.

  • Хүүхэд бүрт 1 сургалтын төлөвлөгөө шаардагдана гэдгийг анхаарна уу: Хэрэв та сургалтын төлөвлөгөө тус бүрдээ ижил агуулга ашиглаж, үүнийгээ өөрт тохируулан тохируулбал зүгээр.  Та гэрийн сургуульд сурахаар төлөвлөж буй хүүхэд бүр

  • Төлөвлөгөөгөө үзүүлэх, тайлбарлахын тулд та AP хүнтэй ярилцлага хийх болно, та тэдэнд тэдний сурах газар нутгийг харуулах ёстой бөгөөд таны хүүхэд AP хүнээс хараатай байх шаардлагатай.

  •   Энэ нь эхнээсээ дунджаар 12 долоо хоног болж магадгүй  бүртгэлийг батлахын тулд бүртгүүлэх (таны боловсролын төлөвлөгөөг үнэлсний дараа).  AP хүнээр тэд зөвлөмж гаргах болно  NESA руу

  • NSW нь нэг удаад хамгийн ихдээ 2 жил бүртгүүлэх боломжтой (эхний таймер нь ихэвчлэн бага байдаг - одоогоор хамгийн ихдээ 1 жил байна)

  • хүлээн авах хүртлээ та хүүхдээ сургуульд байлгах хэрэгтэй  Гэрээр сургах гэрчилгээгээ авахын тулд та хэлэлцэх боломжтой  таны зарчмаар  мөн үүнийг тойрон гарах арга зам байгаа эсэхийг хараарай - үгүй  баталгаа

  • Бүртгэлийн хугацаа дуусмагц та дахин хүсэлт гаргаж, шинэ жилийн сургалтын шинэ төлөвлөгөө гаргахаас гадна тухайн жилийн бүртгэлийн дээж/бичлэгээ үзүүлэх хэрэгтэй болно.  

Дэлгэрэнгүй мэдээллийг тэдний NSW Education сайтаас авна уу

bottom of page